在小学六年级下册的语文课中，我们学习了如何通过文字来描写人和事件。这些技巧不仅帮助我们更好地表达自己的思想和感情，也让我们的作文更加生动有趣。今天，我将分享一篇关于写人写事的作文范文，希望能给大家一些灵感。
题目：我的好朋友小明
小明是我的同班同学，也是我最好的朋友。他有一头乌黑的头发，一双明亮的大眼睛总是闪烁着智慧的光芒。他不仅成绩优异，还是班上的学习委员。每当同学们有不懂的问题，他总是耐心地帮助解答，大家都非常喜欢他。
记得有一次，学校组织了一场数学竞赛，我和小明都被选为参赛选手。赛前，我们一起复习，互相鼓励。比赛当天，我因为紧张而发挥失常，心情非常低落。小明看到后，并没有嘲笑我，反而安慰我说：“没关系，失败乃成功之母，下次我们再一起努力。”他的鼓励让我感到温暖，也重新燃起了斗志。
还有一次，学校举办了一场环保活动，要求每个班级都要收集废旧物品进行再利用。我们班的任务是制作一个花盆。小明提议用废弃的塑料瓶来做，他说这样既环保又实用。在他的带动下，大家一起动手，很快就完成了任务。最终，我们的作品获得了全校第一名，小明也因此被评为“环保小卫士”。
通过这些事例可以看出，小明不仅聪明勤奋，而且乐于助人，关心集体。他是我心中的榜样，我也要向他学习，成为一个更好的人。
这篇文章通过对小明的外貌、性格以及具体事例的描述，展现了一个积极向上、乐于助人的好学生形象。希望大家在写作时也能多观察身边的事物，用心去感受，用笔去记录，这样你的作文一定会更加生动有趣。