引言

在高中语文的写作教学中，记叙文是学生需要掌握的重要文体之一。本文采用三段式结构，以一个高中生的视角，讲述了一次难忘的校园经历，旨在展示记叙文的基本写作方法。

主体

那是一个阳光明媚的早晨，学校的操场上人声鼎沸，今天是我们高一年级的秋季运动会。作为班级的体育委员，我早早地来到了学校，为即将到来的比赛做准备。

第一项比赛是男子100米赛跑，我报名参加了这个项目。虽然我不是专业的田径运动员，但我对跑步有着浓厚的兴趣。比赛开始前，我在跑道旁做着热身运动，心里充满了期待和紧张。随着裁判员的一声哨响，所有选手都像离弦的箭一般冲了出去。我紧跟在其他选手后面，努力调整自己的呼吸和步伐。虽然我没有获得名次，但我觉得这是一次宝贵的经验，让我更加了解了自己在体育运动方面的潜力。

接下来的几天里，我还参加了其他几项比赛，包括跳远、铅球和4×100米接力。每一次比赛都让我收获颇丰，不仅锻炼了我的身体素质，还培养了团队协作精神。通过这些活动，我认识到了自己的不足之处，也学会了如何面对失败和挫折。

结尾

这次秋季运动会对我来说是一次难忘的经历。它不仅让我体验到了竞技体育的魅力，还让我明白了团结合作的重要性。在今后的学习和生活中，我将以此为动力，不断提升自己，为实现更高的目标而努力奋斗。

记叙文是一种以记叙人物的经历或事件的发展经过为主的文体。在写作过程中，要注意运用生动的语言描绘场景、刻画人物，使文章具有感染力。同时，要合理安排文章的结构层次，使文章内容条理清晰、逻辑严密。希望同学们能够在今后的写作实践中不断提高自己的写作水平。