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题目:我的老师

在我成长的道路上,有这样一位老师,她不仅教会我知识,更用她的言传身教影响了我的一生。她就是我的初中班主任——李老师。

李老师是一位非常严厉但又十分慈爱的老师。记得刚进入初中时,我对新环境感到陌生和不安,是李老师用她温暖的笑容和鼓励的话语让我感受到了家的温暖。“不要害怕,每个人都会经历这样的过程。”她常常这样说,并耐心地帮助我们适应新的学习生活。

在学习上,李老师总是严格要求每一个学生。无论是课堂纪律还是作业完成情况,她都毫不放松。有一次,我没有按时完成作业,被她叫到办公室谈话。虽然心里有些忐忑,但那次谈话却让我受益匪浅。李老师并没有严厉批评我,反而耐心地询问原因,并给了我很多宝贵的建议。从那时起,我知道了自律的重要性,并且开始努力学习,成绩也逐渐提高。

除了学业上的指导,李老师还非常关心我们的生活。冬天寒冷的时候,她会为我们准备姜茶;夏天炎热时,则会提醒我们多喝水、防暑降温。每当同学生病或遇到困难时,李老师总是第一个伸出援手,给予帮助和支持。正是这些点点滴滴的关爱,让我们感受到了无比的温暖与力量。

最难忘的是初三毕业前夕,为了给我们加油打气,李老师特意组织了一场别开生面的班会。会上,她分享了自己年轻时的梦想与奋斗历程,鼓励我们要勇于追梦、不畏艰难。那一刻,全班同学都被深深打动了,大家纷纷表示一定要更加努力,不辜负老师的期望。最终,在中考中,我们班取得了优异的成绩,这离不开李老师的辛勤付出与无私奉献。

我已经是一名高中生了,但每当回忆起那段美好的时光,心中总会涌起一股暖流。感谢你,亲爱的李老师!是你用智慧点亮了我的心灵之灯,让我的世界变得更加光明灿烂。未来无论走到哪里,我都将铭记您的教诲,勇往直前,不负青春韶华!


批注:

  • 开头段:通过简单介绍引出文章主题——我的老师李老师。
  • 主体部分
  • 第一段:描述李老师的外貌特征及其对学生的态度(严厉而慈爱)。
  • 第二段:讲述自己初入初中时的感受及李老师的关怀。
  • 第三段:具体事例说明李老师如何帮助自己克服困难、提升自我。
  • 第四段:展现李老师在生活中对学生细致入微的照顾。
  • 第五段:回忆毕业前李老师给予的精神激励以及班级取得的成绩。
  • 结尾段:总结全文,表达对李老师的感激之情以及自己未来的决心。