小学四年级的我，对世界充满了好奇，总是带着一颗探索的心去观察身边的一切。有一天，我在校园里发现了一件有趣的事情，让我至今难忘。
那是一个阳光明媚的下午，放学后我没有急着回家，而是跑到校园的小花园里玩耍。在花园的一角，我发现了一只勤劳的小蜜蜂正在忙碌地飞来飞去。我好奇地蹲下身子，想要近距离观察这只小蜜蜂。就在这时，我发现了一个秘密——原来蜜蜂采蜜的时候，并不是随便乱飞，而是按照一定的路线飞行的。它们从一朵花飞到另一朵花，好像有一张看不见的地图指引着它们前进。
我兴奋极了，立刻跑去告诉老师我的发现。老师笑着告诉我，这叫做“蜜蜂的舞蹈”，是蜜蜂之间传递信息的一种方式。通过这种特殊的舞蹈动作，蜜蜂们可以告诉同伴们哪里有丰富的花蜜和花粉。听了老师的解释，我觉得大自然真是太神奇了！
从那以后，我对自然界产生了浓厚的兴趣。每当课余时间，我都会到花园里去观察各种昆虫和小动物的行为。慢慢地，我发现了很多平时没有注意到的小细节：比如蚂蚁是如何团结协作搬运食物的；蝴蝶是如何从茧中破壳而出变成美丽的成虫的；还有小鸟是怎样筑巢、孵蛋、喂养雏鸟的……
这些发现不仅丰富了我的课余生活，还让我学到了书本上学不到的知识。更重要的是，它们培养了我对生命的敬畏之心和保护环境的意识。我希望将来能够成为一名科学家，探索更多未知的世界奥秘。
这就是我在小学四年级时的一个小小发现，它像一颗种子埋在我的心田里，激发了我对科学的热爱和追求。我相信，只要我们用心去观察、去思考，生活中处处都有值得我们探索的美好事物。