一、研究背景
在小学五年级的学习过程中，我们不仅需要掌握各门学科的知识，还需要培养自己的实践能力和创新意识。为了更好地锻炼我们的研究和写作能力，老师布置了一项任务——完成一份研究报告。本文将为大家提供一份小学五年级研究报告的格式范文，帮助大家更好地完成这项任务。
二、报告主题
本次研究报告的主题为“校园植物观察与研究”。通过观察校园内的植物，了解它们的生长习性、特点以及与环境的相互关系，培养我们的观察力和思考能力。
三、研究方法
- 实地观察：每天放学后，对选定的植物进行观察，记录其生长状况、变化等。
- 查阅资料：通过网络、图书馆等途径，了解植物的基本知识、生长环境等。
- 访谈调查：向学校的园艺师请教关于植物的问题，获取更多专业信息。
- 数据分析：整理观察数据，分析植物生长的特点和规律。
四、研究过程
1. 实地观察
我选择了学校操场旁的一棵樱花树作为研究对象。每天放学后，我都会仔细观察这棵樱花树的生长情况。我发现，春天时，樱花树上的花蕾逐渐绽放，花瓣由粉红变为纯白；夏天时，树叶繁茂，绿意盎然；秋天时，叶子变黄，落叶纷飞；冬天时，树枝光秃秃的。通过长时间的观察，我对樱花树的生长周期有了更深入的了解。
2. 查阅资料
为了让我的研究报告更加详实，我还通过互联网和图书馆查阅了大量关于樱花树的资料。了解到樱花树是一种落叶乔木，喜欢阳光充足的环境，耐寒性强。它的花期在春季，花色丰富多样，有白色、粉色、红色等。此外，我还了解到樱花树具有一定的观赏价值和经济价值。
3. 访谈调查
为了获得更多关于樱花树的专业信息，我还特意请教了学校的园艺师。他告诉我，樱花树在种植和养护过程中需要注意的一些事项，如选择合适的土壤、施肥时间、浇水频率等。这些建议对我今后的研究有很大的帮助。
4. 数据分析
通过对观察到的数据进行整理和分析，我发现樱花树的生长受到多种因素的影响，如气温、降水量、光照强度等。在不同的季节里，这些因素的变化会影响樱花树的生长速度和状态。因此，要使樱花树长得更好，就需要根据不同季节的特点采取相应的措施。
五、结论与建议
经过一段时间的研究和观察，我对校园内的樱花树有了更加深入的了解。我认为，要想让樱花树长得更好，可以从以下几个方面着手：
- 合理选址：选择阳光充足的地方种植樱花树，以保证其正常的生长和开花。
- 科学施肥：根据樱花树的生长需求，适时适量地施用肥料，促进其健康成长。
- 定期修剪：对樱花树进行适当的修剪，去除病弱枝条，保持树形美观。
- 加强病虫害防治：定期检查樱花树是否受到病虫害的侵害，及时采取措施进行防治。
六、参考文献
- 《植物学》, 作者：XXX, 出版社：XXX, 出版年份：XXXX。
- 《樱花树栽培技术》, 作者：XXX, 出版社：XXX, 出版年份：XXXX。