申论考试是公务员考试中的重要组成部分，它不仅考查应试者的阅读理解能力，还考察其分析问题、解决问题的能力。为了帮助广大考生更好地掌握申论写作的格式和技巧，本文将详细介绍如何使用粉笔（一种常用的书写工具）来撰写一篇符合申论格式要求的范文。
一、了解申论题目类型
在开始写作之前，首先需要明确申论题目的类型。常见的申论题目类型包括：概括归纳型、分析解释型、提出对策型等。每种类型的题目都有其特定的答题要求和格式。
二、确定文章结构
申论文章可以采用“总-分-总”的结构来组织内容。即先提出问题或观点，然后进行分析和论述，最后总结全文并提出建议或解决方案。
三、开头部分
开头部分要简明扼要地引出主题，可以使用一些背景信息或者数据来吸引阅卷老师的注意。同时，要明确提出自己的观点或立场。
四、主体部分
主体部分是文章的核心，需要对所提出的问题进行深入分析和论述。在这一部分，可以使用事实、数据、案例等来支持自己的观点，并结合相关理论进行阐述。同时，要注意段落之间的逻辑关系，使文章条理清晰。
五、结尾部分
结尾部分要对全文进行总结，重申自己的观点，并提出具体的建议或解决方案。结尾部分要简洁明了，给阅卷老师留下深刻的印象。
六、使用粉笔书写注意事项
在使用粉笔书写时，要注意以下几点：
- 字迹清晰：确保每个字都能被清楚地辨认出来，避免出现模糊不清的情况。
- 排版整齐：每段之间留出适当的空间，使文章看起来更加美观大方。
- 避免涂改：尽量减少涂改的次数，保持卷面的整洁。
- 控制篇幅：根据题目要求控制好文章的篇幅，不要过长也不要过短。
七、实例演示
假设题目要求就“如何提高大学生的创新能力”这一问题发表看法。那么，我们可以按照以下步骤来撰写文章：
开头部分：
随着科技的快速发展和社会竞争的加剧，大学生的创新能力越来越受到重视。然而，在实际教育过程中，我们发现许多大学生缺乏创新意识和实践能力。那么，如何提高大学生的创新能力呢？这是一个值得我们深思的问题。
主体部分：
1. 加强基础教育
学校应该加强对学生的基础教育，培养学生的基本素养和知识储备。只有打好基础，才能在今后的学习和工作中更好地发挥创新思维。
2. 鼓励实践锻炼
学校和社会应该为学生提供更多的实践机会，让学生在实践中学习和成长。例如，可以组织各种科技创新大赛、实习实训等活动，激发学生的创新热情。
3. 培养创新意识
教师在教学过程中也应该注重培养学生的创新意识。可以通过引导学生思考问题的不同角度和方法，激发他们的好奇心和求知欲。